第一关:班里优生 饥饿营销
面对班里的尖子生,优生,我们可以采取饥饿营销策略,让他们“吃不饱,保持饥饿感”
我每天布置的作业,要求优生必须充分利用课余时间,提前去做,并且提前上交,让老师面批。一旦有几个学生开始交,后面的学生就坐不住了,也纷纷开始抓紧时间写!
隔一段时间,我会另外印一部分稍微有难度的题目,给已经面批过作业的同学写,并且是数量有限,先到先得。
第二关:中等学生 狠抓作业
班里的中等生是班级成绩是否靠前的关键,因此这·部分学生我也会重点关注。
课堂上,对于难度一般的题目,要留意让中等生回答,老师要做到心中有数,谁是真的会了,谁是上课装的。
凡是我课堂上讲的易错题和重点题,我会让中等生利用课余时间,去找我给我再讲一遍,能够自己讲解出来说明他们是真的会了,同时也锻炼他们的语言表达能力。
中等生的作业,我要着重批改,步骤过程要仔细盯紧,有不对的地方要给他强调到位。
第三关:面对差生 着重基础
班里的差生是拉低班级分数的关键,面对这些学生降低要求,狠抓基础。
凡是课本上出现的定义,概念,公式必须背会,除非智利有问题,都能背会。
平时课堂上简单问题,不要忽视这些学生回答,及时鼓励,要让他们建立信心,让他们有对你的学科学习的欲望!
作业降低要求,只做基础题,确保基础题能够完全理解,会做就可以!
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