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教师详情
扈老师
4.0
注册时间:
2023-04-10 02:51
¥290
/1小时
实名认证
学历认证
可试听
可线上
7年教龄
唐山学院
尖子培优
15年教龄
985毕业
亲和力强
15年教龄
扈老师简历
教员编号:Zhongqingtc1085658
最近登录时间:2025-04-05
1
2
出生年月:
1993-02-25
年 龄:
33岁
教 龄:
7年
最高学历:
硕士就读
籍 贯:
重庆
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
重庆城市管理职业学院
任职学校类别:
重庆大学
教授科目:
澳新留学
GRE
GRE
LSAT
ACT
LSAT
ACT
GRE
澳新留学
证书:
高等学校教师资格
目前学历:
硕士在读
本科就读高校:
河北-石家庄 福州大学
高校属性-国外:
两财一贸
研究生就读高校:
湖北-黄石 湖北工业大学
高校属性-国外:
二批本科高校
硕士就读高校:
河北-唐山 陕西中医药大学
高校属性-国外:
九大师范
高考成绩:
414
个人优势:
教学特色:以生活化教学为主,运用情景教学法激发学生学习兴趣。擅长将抽象数学概念转化为具体形象,帮助学生建立清晰的知识体系。特别在奥数思维训练方面有深入研究,培养出众多省级竞赛金牌选手。教学风格生动活泼,注重学生个性发展和创新思维培养。
家教案例:
王老师,小学数学高级教师,省教学能手,市数学学科带头人。从事小学数学教学工作20年,擅长儿童逻辑思维培养。每年指导学生参加省级数学竞赛,获奖率达95%以上。曾担任多所师范院校毕业生教师招聘培训导师,多次培养出教师招聘第一名的优秀学员。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
江北区
推荐老师
徐老师
4.0
教员编号:Zhongqingtc1258795
注册时间:2024-12-25
¥96
/2小时
13年教龄
广州番禺职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
5年多英语国家留学生活经验,接近四年的学习和一年多的工作,口语流利,发音标准,有好的方法吸引学生对英语产生兴趣,对语法、写作、单词背诵都很擅长。每年寒暑假回国帮亲戚朋友的孩子补习,均有显著提高。对学生有充分的耐心,寓教于乐。从小学到初中都在双语或外国语学校就读,基础扎实。初高中语文,数学成绩突出,语文擅长文言文翻译,大学专业和数学有一部分关系,有多种解题思路,曾在高中担任学习委员,班级语文学习小组组长,带领组员一起学习进步,小组学习活动一直在班级排名前二。现准备报考英语教师资格证,时间充裕。
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奥赛获奖
线上教学
线上教学
小升初
奥赛获奖
翁老师
4.0
教员编号:Zhongqingtc1205767
注册时间:2024-12-22
¥615
/2.5小时
1年教龄
长春理工大学光电信息学院
学历认证
实名认证
可试听
张老师,,一对一辅导化学经验丰富,讲课注重方法的传授,注重思维的启迪,能够因材施教,具有亲和力,注重方法的传授,责任心强,善于与学生沟通培养其学习兴趣。总结出一套行之有效的教学方法,能够针对不同层次的学生,制定个性化的教学方案,成绩不太好的学生往往有很强的厌学情绪,采取激发学生学习兴趣、培养学习习惯、改进学习方法、强化基础知识的学习、训练应试技巧等一系列个性化教育辅导活动。经辅导的学生都取得了非常理想的成绩。成绩中等或偏上的学生进行拔高训练,有的放矢,按照专题讲解,使学生短期在思路、方法、技巧上有突破。攻克重点、难点,把握中考的命题方向、命题特点。
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认真负责
钢琴十级
三等奖得主
免费试听
尖子培优
甘老师
4.0
教员编号:Zhongqingtc1072601
注册时间:2020-10-13
¥528
/10小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
擅长以耐心和专业的教学方法,帮助学生解决英语与数学学习中的难题。凭借对这两门学科的热爱,能够为学生提供独特而有效的学习策略。教学风格灵活,能够根据学生的具体情况量身定制学习方案,帮助学生提升成绩的同时培养其独立思考能力。
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线上教学
二等奖得主
尖子培优
名校在职
一线经验
满老师
4.0
教员编号:Zhongqingtc1031385
注册时间:2019-10-07
¥154
/1小时
4年教龄
南京特殊教育师范学院
学历认证
实名认证
可试听
我擅长小学全科教学、陪读以及初中英语辅导。性格开朗,善于与小朋友沟通,具备良好的耐心和亲和力。此外,我热爱舞蹈、唱歌、烹饪和运动,曾在校排球队和院篮球队中担任队员,具备团队合作精神和良好的身体素质。
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一线经验
二等奖得主
全能选手
尖子培优
985毕业
巩老师
4.0
教员编号:Zhongqingtc1152825
注册时间:2023-08-12
¥1054
/10小时
10年教龄
学历认证
实名认证
可试听
拥有对学生无私教导的热情与非凡耐心,擅长通过启发性的方式引导学生探索知识的奥秘,以此激发他们对编程学习的兴趣与热情。通过精心设计课程内容,在教学过程中不断挖掘孩子内在逻辑潜力,让每位学生都能成为课堂上的小明星。
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一等奖得主
保证提分
三等奖得主
亲和力强
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