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智严选
  • 智严选
祁老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2021-02-15 18:02

¥1250/9小时

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14年教龄 云南民大
免费试听 211毕业 专注拔高 夯实基础 线上教学
祁老师简历
教员编号:Zhongqingtc1063631
最近登录时间:2025-04-05
登录次数 1
浏览次数 7
出生年月:
1989-12-01
年 龄:
36岁
教 龄:
14年
最高学历:
研究生就
籍 贯:
重庆
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
任职学校:
重庆信息技术职业学院
任职学校类别:
重庆大学
教授科目:
程序设计高级PHPCVCVisualBasic
证书:
大学教师资格
目前学历:
研究生毕业
本科毕业高校:
江苏-苏州 苏州科技大学
高校属性-国外:
航开济
研究生就读高校:
云南-昆明 云南民族大学
高校属性-国外:
国防七子
高考成绩:
189
个人优势:
原生老师的特长 学术竞赛： - 深圳市初中地理竞赛 一等奖 - 全国中学生英语能力竞赛（NEPCS） 全国一等奖 - 全国创新英语大赛 全国二等奖 - 中华圣陶杯全国作文大赛 全国二等奖 - 深圳市希望杯数学竞赛 初中组市赛资格 教育背景： - 中考成绩：434/460 - 深圳外国语学校 自主招生录取 - 高中阶段：创新实验班、文科重点班、保送班 - 南京大学法语系 现就读 大学预录取： - 获得南京大学、南开大学、中山大学、对外经贸大学预录取资格 校外项目： - 哈佛大学校友会XWeek项目 参与者
家教案例:
原生老师简历 教育背景： 2012年进入深圳外国语学校就读 中考成绩：434/460，以自主招生方式进入深外 高中阶段： - 高一入选创新实验班 - 高二转入文科重点班，成绩保持在年级前30名 - 高三进入保送班，成绩维持在外语书院年级前十 学术成就： - 深圳市初中地理竞赛 一等奖 - 全国中学生英语能力竞赛（NEPCS） 全国一等奖 - 全国创新英语大赛 全国二等奖 - 中华圣陶杯全国作文大赛 全国二等奖 - 深圳市希望杯数学竞赛 初中组市赛资格 校外项目： - 哈佛大学校友会XWeek项目 参与者 - 获得南京大学、南开大学、中山大学、对外经贸大学预录取资格 - 现就读南京大学 法语系
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
大足区,合川区,荣昌区,武隆区
推荐老师
老师头像
卫老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1230813 注册时间：2024-12-23

¥446/2小时

6年教龄 四川邮电职业技术学院
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在校学习成绩优异，曾获国家奖学金，毕业被评为黑龙江省优秀毕业生
二等奖得主 二等奖得主 一线经验 10年教龄 金牌得主
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伍老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1188451 注册时间：2024-12-22

¥475/1小时

3年教龄 惠州工程职业学院
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学习上一直保持兢兢业业，感谢父母对我的培养。我是一个喜欢阅读喜欢安静的人，平时乐于和人交流，也喜欢运动，保持健康的同时保持身材和积极的精神面貌。
免费试听 二等奖得主 一等奖得主 10年教龄 15年教龄
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侯老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1051243 注册时间：2019-10-13

¥778/10小时

5年教龄 广西自然资源职业技术学院
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我对数学和化学有着深厚的兴趣和独到的见解，尤其擅长通过生动的实例和互动式教学方法，帮助学生理解和掌握学科知识。我的特长在于能够激发学生的学习兴趣，培养他们的解题技巧和批判性思维。
一线经验 211毕业 钢琴十级 全能选手 985毕业
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姜老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1215902 注册时间：2024-12-23

¥911/10小时

1年教龄
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可线上
可线上
初中就读于西城一所普通初中，凭借着自己不懈的努力，在中考时考到了年级第二，考进了北京八中。初中时各科成绩都相对比较均衡，物理和英语相对比较出色，其中物理在15年中考取得了95分，英语117分。我对初中的学习生活有较多的感悟以及较深的理解。高中时成绩很稳定，英语和数学相对来说比较出色。虽然最后高考失利，但英语还是取得了137的高分。另外我在课余时间经常打篮球，高中时一直任学校篮球队的队长，由于经常外出打比赛，加上自己经常琢磨，对篮球这项运动的理解也较深。
名校在职 三等奖得主 一线经验 二等奖得主 亲和力强
老师头像
蒲老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1145053 注册时间：2023-08-28

¥607/8小时

10年教龄
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擅长演讲与写作，通过生动的表达和深刻的见解激发学生的学习兴趣。
专注拔高 一等奖得主 15年教龄 15年教龄 一等奖得主
请家教流程
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