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智严选
  • 智严选
甘老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2024-12-28 19:27

¥106/2小时

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10年教龄 泉州职业技术大学
三等奖得主 一等奖得主 小升初 全能选手 10年教龄
甘老师简历
教员编号:Zhongqingtc1046136
最近登录时间:2025-04-05
登录次数 1
浏览次数 1
出生年月:
1989-09-06
年 龄:
36岁
教 龄:
10年
最高学历:
博士毕业
籍 贯:
重庆
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
教授科目:
卡通画中国画水粉画插画
证书:
高中教师资格
目前学历:
其他
大专就读高校:
湖南-岳阳 中山大学
高校属性-国外:
华东五校
研究生毕业高校:
上海-上海 广州体育学院
高校属性-国外:
211本科
硕士毕业高校:
黑龙江-哈尔滨 杭州师范大学
高校属性-国外:
中坚九校
博士毕业高校:
福建-泉州 黑龙江中医药大学
高校属性-国外:
一批本科高校
高考成绩:
411
个人优势:
特长介绍：\n作为一名资深家教老师，我在数理化教学领域积累了丰富的经验。始终坚持用通俗易懂的语言，将复杂的知识点拆解为学生容易理解的内容。性格温和，富有耐心，善于通过细致的讲解引导学生理解知识。在教学中注重因材施教，根据不同学生的认知特点，采用灵活多样的教学方法，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。多年的教学实践让我练就了一套行之有效的教学方法，能够准确把握学生的学习难点，及时调整教学策略，帮助学生快速提升成绩。
家教案例:
个人简历：\n本人曾长期从事高一至高二数理化课程的辅导工作，拥有丰富的家教经验。在教学过程中，始终坚持深入浅出的教学方法，注重培养学生的逻辑思维能力。本人性格温和，善于与学生沟通，能有效激发学生的学习兴趣。高中时期各科成绩优异，尤其在理科方面表现突出，高考成绩达到一本分数线，顺利考入民航大学。在数理化学科教学方面有着深厚的功底和独到的教学见解，能够根据学生实际情况制定个性化学习方案，帮助学生快速掌握学习要点，提升成绩。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
市辖区,大渡口区,綦江区,铜梁区
推荐老师
老师头像
任老师
女 教员编号 图标图标图标图标图标
1.0 教员编号：chongqing268633 注册时间：2024-05-26

¥901/4小时

10年教龄 西政 留学生外教
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我的教学优势在于能够因材施教，善于启发学生的创造力和想象力。通过寓教于乐的方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习绘画。同时，我注重基础功的培养，帮助学生打牢色彩、线条、形体等基本功的基础，逐步提升画作水平。多年来，我积累了丰富的教学案例和经验，能够根据学生的个性特点制定个性化教学方案。
尖子培优
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闫老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1074208 注册时间：2019-10-18

¥1166/2小时

1年教龄 辽宁中医药大学杏林学院
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我的特长在于初中和高中数学教学，尤其擅长基础题和中等难度题目的讲解。我能够通过清晰的教学方法和丰富的教学经验，帮助学生理解复杂的数学概念，提高他们的解题技巧和应试能力。
善于沟通 认真负责 保证提分 保证提分 金牌得主
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胡老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1111040 注册时间：2023-02-08

¥1099/1小时

1年教龄 广州航海学院
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我的特长包括英语专业四级和八级成绩优异，曾获得江苏省翻译竞赛二等奖，并且拥有上海高级口译资格。
保证提分 全能选手 名校在职 985毕业 亲和力强
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阮老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1240679 注册时间：2024-12-23

¥669/10小时

7年教龄 黑龙江农垦科技职业学院
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东城区小学教师，曾任新东方小学部教师，小学教师资格证，大学英语四级证书，大学英语六级证书，全国计算机等级考试二级C语言证书，特长古筝
认真负责 专注拔高 免费试听 15年教龄 211毕业
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季老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1132589 注册时间：2022-06-12

¥743/11小时

11年教龄 三峡旅游职业技术学院
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在长期的教学实践中，我的主要特长在于细致入微地分析每一个学生的问题所在，并根据个性化的差异提出最适合的解决方案。相信每个孩子都有自己的闪光点和学习特点，因此我会耐心地探索每一位学生的潜在能力并为其量身定制科学有效的学习路径。特别擅长于通过积极正向的语言互动，激发他们的学习兴趣与动力；同时，也非常重视家长的参与作用，在整个教育过程中扮演着桥梁式角色，帮助家庭共同促进孩子的成长进步。
认真负责 一线经验 善于沟通 专注拔高 10年教龄
请家教流程
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