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智严选
  • 智严选
滕老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2024-12-22 14:53

¥1017/4小时

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5年教龄 南通航运职业技术学院
金牌得主 小升初 15年教龄 尖子培优 金牌得主
滕老师简历
教员编号:Zhongqingtc1190585
最近登录时间:1970-01-01
登录次数 1
浏览次数 5
出生年月:
1992-12-23
年 龄:
33岁
教 龄:
5年
最高学历:
博士毕业
籍 贯:
重庆
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
任职学校:
重庆工贸职业技术学院
任职学校类别:
重庆私立初中
教授科目:
小提琴大号圆号电吉他手鼓小提琴
证书:
初中教师资格
目前学历:
博士毕业
大专就读高校:
山东-烟台 广州美术学院
高校属性-国外:
两财一贸
研究生毕业高校:
安徽-淮北 淮北师范大学
高校属性-国外:
中坚九校
硕士就读高校:
陕西-西安 云南大学
高校属性-国外:
两电一邮
博士毕业高校:
江苏-南通 浙江工商大学
高校属性-国外:
两电一邮
高考成绩:
166
个人优势:
曾带过两次暑假辅导班，教授初中英语及小学语文和英语
家教案例:
暂无
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
江北区,南岸区,巴南区
推荐老师
老师头像
欧老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1029966 注册时间：2023-08-21

¥432/5小时

8年教龄 山西卫生健康职业学院
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可线上
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张老师擅长启发式教学，能够通过互动和游戏帮助学生理解学科概念，提高学习兴趣。他的课堂充满活力，能够根据学生的个性和学习进度灵活调整教学方法，确保每个学生都能得到最适合自己的指导。张老师的特长在于激发学生的内在动力，培养他们的独立思考能力，同时注重基础知识的巩固和学习方法的传授。
夯实基础 金牌教员 专注拔高 211毕业 一线经验
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籍老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1031325 注册时间：2019-06-01

¥633/3小时

1年教龄 广西卫生职业技术学院
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性别：男 专业：物理学 年级：研一 学校：郑州大学 籍贯：河南 【教学风格】 1. 知识点整合：擅长将复杂知识点简化，帮助学生构建清晰的知识框架，做到触类旁通。 2. 真题分析：通过对历年真题的深入研究，总结出题规律，精准把握考试重点，提升学生应试能力。 3. 因材施教：根据学生特点制定个性化学习方案，注重基础巩固与能力提升并重，确保学习效果最大化。 4. 高效学习法：传授科学的学习方法，提升学生学习效率，培养自主学习能力。 【教学成果】 - 初三学生：二模考试提升至53分，成功押中多道原题。 - 高二学生：成绩快速提升，学习方法显著改进。 - 高三学生：掌握高效解题技巧，成绩稳步提升。
免费试听 名校在职 保证提分 三等奖得主 金牌得主
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空老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1045522 注册时间：2024-08-11

¥52/8小时

1年教龄 上海电子信息职业技术学院
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我擅长教授雅思、数学和物理课程。在雅思教学方面，我能够帮助学生快速提升英语水平，掌握考试技巧，达到理想的分数。在数学和物理教学方面，我拥有丰富的教学经验，能够深入浅出地讲解复杂的概念，帮助学生理解并掌握知识点。我注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，使他们在考试中能够游刃有余。我的教学风格严谨而不失灵活，能够根据学生的不同需求进行个性化辅导，确保每位学生都能取得进步。
线上教学 夯实基础 认真负责 善于沟通 15年教龄
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史老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1194074 注册时间：2024-12-22

¥945/6小时

1年教龄 安徽职业技术学院
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小学五年年级第一初中四年年级前十，中考全区前50中考英语成绩满分，历史地理等级A高中三年年级前30高考山东省6457名高考英语成绩146分，政治单科排名省700，地理成绩90大一上学期9月份到12月份辅导一名上海初三女生，政治与地理学科
全能选手 一等奖得主 一等奖得主 尖子培优 善于沟通
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仲老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1093835 注册时间：2021-07-02

¥639/5小时

1年教龄 桂林旅游学院
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作为一名热爱教育的在读研究所学生，我具备独特的教学优势。国际交流背景赋予我纯熟的英语能力，而深厚的生物学科功底让我能深入浅出地讲解知识。我善于以耐心和热情对待每一位学生，上门教学经验丰富。此外，通过广泛的英美剧阅读，我积累了大量的语言素材，能够将专业知识与生活实例相结合，让学习过程既高效又有趣。
211毕业 金牌教员 免费试听 金牌教员 善于沟通
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