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智严选
  • 智严选
步老师
男
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注册时间: 2024-02-04 14:19

¥310/4小时

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1年教龄 长江大学文理学院
认真负责 全能选手 金牌得主 尖子培优 保证提分
步老师简历
教员编号:Zhongqingtc1164467
最近登录时间:2024-02-04
登录次数 1
浏览次数 3
出生年月:
2002-03-17
年 龄:
24岁
教 龄:
1年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
重庆
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
任职学校:
捷登高考辅导
任职学校类别:
重庆普通高中
教授科目:
皮雕木雕木雕泥雕陶艺
证书:
高中教师资格
目前学历:
其他
大专就读高校:
安徽-合肥 辽宁对外经贸学院
高校属性-国外:
两财一贸
研究生就读高校:
陕西-咸阳 西南医科大学
高校属性-国外:
九大师范
硕士就读高校:
北京-北京 北京信息科技大学
高校属性-国外:
五院四系
博士就读高校:
湖北-荆州 贵州财经大学
高校属性-国外:
国防七子
高考成绩:
187
个人优势:
具备初中到高中多层次的教学经历，在暑假也积极组织过小班授课，成功帮助学生实现知识过渡和成绩提升。凭借深厚的教育学识和无私的奉献精神，得到了师生及社会各界的一致认可。
家教案例:
拥有扎实的师范专业背景和丰富的教学经验，于大学期间指导多届初三学生，带领他们在数学学科上取得了显著的进步，并赢得了学生及家长的高度评价。在初、高中阶段积累了大量见习与实习经验，展现出了极高的责任心与耐心。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
北碚区
推荐老师
老师头像
嵇老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1159654 注册时间：2023-02-09

¥1260/5小时

1年教龄 江苏海大
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该教师在数理化领域积累了深厚的学术功底，在教学过程中不仅注重知识传授，还擅长总结提炼解题策略与经验。丰富的家教经历及甘肃支教经历使他积累了广泛的学生辅导资源。特别关注激发学生学习的积极性与主动性，致力于培养学生的学科热情与个人潜力，让每位学生都能在数学物理方面取得显著进步。
三等奖得主 15年教龄 保证提分 211毕业 线上教学
老师头像
吕老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1238346 注册时间：2024-12-23

¥771/9小时

11年教龄 吉林警察学院
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担任过班长，学习委员，数学、生物、化学、英语课代表，有良好的组织思维，资料整理，心理开导的能力。大一曾作为队长带领大二大三成员深赴武汉进行“一带一路三下乡”调研，并取得了优秀团队以及优秀个人的称号，曾代表学校与华东师范大学青年师生赴美调研团赴美实地调研，获得优秀学生称号。在暑期课余时间，参加领袖人集训营，成为一名合格的主持人及拓展师。学习成绩优异，综合绩点位于专业及全院第二，担任校级社团部级职位。有极强的目标责任感以及设身处地的细心关怀品质。由于对英语感兴趣，二专业是南京师范大学的英语专业，目前已经通过所有二专课程考试，并且正在学习本校的二专日语。爱好广泛，初一截止，已过钢琴十级，电子琴十级，学习过跆拳道，吉他，网球并得到老师的一致喜爱。
985毕业 金牌教员 线上教学 10年教龄 夯实基础
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班老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1177310 注册时间：2022-10-18

¥904/1.5小时

11年教龄 上海城建职业学院
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精通英语、数学及相关作文写作技巧，多年来累积了丰富的竞赛指导经验及各类奖项。其中包括多次获得国家级英语考试奖和高考辅导成绩优异记录（589分是参考个人学术背景数据）。具备深厚的学科功底与灵活的教学方法，能够激发学习者の兴趣，达到理想的学习效果。
10年教龄 211毕业 211毕业 免费试听 三等奖得主
老师头像
蓝老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1232958 注册时间：2024-12-23

¥138/1.5小时

4年教龄 电子科技大学中山学院
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北京化工大学校级三好学生，高中优秀团员，喜欢文学编辑，中考化学历史满分，高考生物和化学几乎满分，语文134
亲和力强 尖子培优 保证提分 认真负责 10年教龄
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邱老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhongqingtc1037387 注册时间：2024-07-26

¥534/5小时

5年教龄 榆林职业技术学院
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第一学年，我曾在暑期前往乡村公益学校担任语文老师，并擔任带队组长的职务。在语文教学中，我着重提升学生的写作能力，通过系统的教学方法，让学生逐渐掌握写作技巧，培养写作兴趣，从而提升整体的语言表达能力。在教学过程中，我不仅帮助学生取得良好的学习成果，同时也锻炼了自己的逻辑思维能力、口语表达能力和情绪引导能力。在数学家教方面，我在校期间指导了一位来自黄山市休宁中学的初三学生，经过两个月的辅导，该学生在数学基础上有显著进步，中考成绩从70分提升至90分。通过这些教学实践，我积累了丰富的教学经验，也培养了较强的责任心和耐心，能够根据不同学生的特点制定个性化的教学方案，确保教学效果的最大化。
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