善于发现学生的闪光点

老师要有一双善于发现的眼睛。每个学生都有自己的闪光点，可能是他们的努力、善良或者独特的个性。作为老师，尤其是班主任，需要关注每一个学生，深入了解他们，发掘他们的优点并加以肯定。我班小A同学因为基础不好，学习起来总是比较吃力，但是卫生干的好，很勤快，我就任命他为卫生委员，有了存在的价值感，每天也都会非常开心快乐，学习上也会尽自己最大的努力。

善于给予孩子们留足后劲

老师不仅需要看到学生的现在，更看到他们的未来。我相信我班孩子未来一定会有很多有出息的，远远超过我的人才，所以，就算学习成绩不好，我从不打击他们，拿他们未知的的将来吓唬他们，出了问题总会第一时间解决，换位思考，严慈相济。大课间坚决不拖堂，不讲课，不考试，必须要带他们出去放松，玩耍。作业从不做无意义中的重复性的抄写，而是有效率的听写，有针对性的罚写，给孩子们留足学习的后劲。善于表扬鼓励学生

赞美和鼓励的力量是无穷的。老师要能及时发现学生的进步和优点，并给予充分的肯定和赞扬。当我的孩子们有了一点的进步，我都会兴奋不已，给他们一执情的拥抱，或者胜利的击掌，孩子们都会兴奋不已，得到了充分的肯定后，便会投入百倍的努力来学习。

做好家长的专业指导者

教育是双向奔赴，如何让家长们成为我们最忠实的粉丝，需要教师专业的指导。最近在复习，针对我班考试出现的问题，我会制定好策略以文字的方式发给家长们，让他们在家给霞子们温习，学权家庭两双方夹击，让孩子们的脑子里形成记忆，效果翻倍。

努力做一名眼里有光的老师，需要我们用心去关注每一个学生，用爱去温暖他们的心灵，从而成为学生成长过程中的重要引路人。

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