世界上有很多东西，给予他人时，往往越分越少，而有一样东西，却是越分越多，那就是爱。

作为一名班主任，她用心、用情教导每一名学生。三十多年来，她以心育人，始终坚持以爱为底色，努力成为有温度的教育者，用炙热的爱和博大的胸怀，关爱欣赏每一个学生，让学生在爱中成长。爱是力量，爱是智慧，所以她一直用自己温暖的心去关爱每个学生，以仁爱之心平等地对待每一个学生，用宽容的心去对待学生的每一个小过失，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。走进他们的内心，感受他们的情感世界。X老师的一言一行，对学生起着无言的教育和影响作用，对学生的良好人格、思想的塑造，有不可估量的榜样作用。

爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点，实际上是我们教师最大的乐趣。多年的工作经历让她深深地懂得了教育是爱的事业，也是她一生的诺言。当她第一次站在学生们面前的时候，她用微笑和学生沟通，消除了孩子们心中的陌生和胆怯，打开了孩子们的心门，点亮了孩子们的心灵。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了她的一灵，激起了她对教育事业深深的爱，她真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

二十多年了，学生走了一批，来了一批……守在她身边的还是那颗经久未变的爱心，她爱她的学校，爱她的岗位，更爱她的学生们。每当翻阅毕业后的学生给她寄去的信件、贺卡时，她的身上就如同沐

浴着春日里第一阳光般的温暖，那里面写尽的是她的学生对她的爱，还有对她工作的认可与支持。

作为一名教师，她用实际行动诠释着师德的高尚。工作期间，她经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。在班级管理中，她耐心细致，用心做事，用情管理。日常行为规范，要求学生做到的，首先自己一定做到。班里学生互帮互学，团结互助，奋发向上，形成了良好的班风、学风，好人好事层出不穷。上学期，在常规工作中，路队、卫生、两操，每周汇总、每月汇总时、每学期汇总时，获得最高分。

身为教师，她深感教育责任的重大，丝毫不敢懈怠，不断学习，潜心钻研，积极参加教科研。课堂上她有意识地让学生参与到课堂中来，循序渐进地培养学生的语文素养。她注重把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透。为了不断提高自己的业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种学习和教育活动。多次参与并完成集体课题，撰写了个人课题。

日渐扎实的教学基本功，日益提升的教学水平，让她的教学之花结出了累累果实。辅导的学生多次荣获楚才作文竞赛降，她也先后被评为武汉市最美岗花、所带班级被评为先进班集体、黄陂区百优班主任黄陂区教科研先进个人。

桃李不言，下自成蹊。她，三十多年默默坚守奉献。她，秉承教育理想，始终不改初心，用真爱沁润心灵，守护花开，让每个生命焕发光彩。教育路上，她还在辛勤耕耘，付出平凡，收获幸福。一路走来，走向幸福。

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