家有“小顽童”，上课坐不住？别担心，这其实是很多家长都会遇到的问题。孩子活泼好动，不仅影响自己学习，也干扰课堂秩序。那么，我们该如何是好呢？

首先，家长和老师之间的沟通非常重要。了解孩子在课堂上的具体表现，老师可以根据孩子的特性，调整座位安排，尽可能让他们坐在前排，这样可以增加监督性，帮助孩子减少小动作。随着时间的推移，习惯成自然，孩子的小动作会逐渐减少。

再者，家长应以身作则。时间观念的培养，不仅是孩子的事，家长也应该加强自我约束。孩子们是模仿的高手，家长的自律会潜移默化地影响孩子，让他们学会自我管理，不仅在课堂上，生活中的大小事务也能自理自立。

此外，家长可以通过表扬和激励的方式，帮助孩子建立集中的意识。孩子一旦意识到集中注意力能够带来家长奖励，他们自然会尝试延长专注时间，提高学习效率。这种正面的反馈机制，能够有效激发孩子的主动性和积极性。

孩子上课坐不住，往往是因为注意力不集中或是正在做的事情过于枯燥。孩子注意力有限，通常只能集中15～20分钟，如果学习内容枯燥，他们自然难以维持注意力。家长可以通过设计更有趣的学习活动，比如游戏化学习，来提高孩子的学习兴趣。

还有，一些简单的小游戏也能有效提升孩子的专注力。比如吹泡泡，它不仅有趣，还能锻炼孩子的反应能力和观察力。穿珠子也是个很好的选择，它需要孩子集中注意力，同时也能锻炼手眼协调能力。绘画也是提升专注力的好方法，不仅能让孩子表达自己，还能在绘画的过程中锻炼多方面的能力。

总之，解决孩子上课小动作多的问题，需要家长的耐心引导和老师的有力配合。通过上述方法，不仅可以改善孩子在课堂上的行为表现，还能帮助他们培养良好的学习习惯和生活态度。